新闻资讯

　　东莞市东莞中学万旭坚、东莞市厚街湖景中学冯明雄、东莞市东城第三小学王巧玲、东莞松山湖实验小学段小芳、东莞市虎门镇梅沙小学昌伟宏、东莞市大朗镇中心小学黄华几位老师参与研讨，对传统校本教研存在的问题、引入CSMS数据实证后发生的变化与成效、如何辩证对待数据实证与经验的关系共三个问题，结合学校和自身的实践状况，表达自己的观点。东莞多所学校借助 CSMS 项目推进教学改革，通过构建多样化教研模式，实现从经验驱动到数据驱动转变。